当前幼儿园课程内容选择存在的主要问题及思考

• 作者: 孙娓娓
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园课程内容选择 问题 思考
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的手段,对于教师和幼儿而言,主要解决的是"教什么"和"学什么"的问题。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。本文主要阐述幼儿园课程内容选择存在的主要问题及引发的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娓娓	西北师范大学教育学院	4	1	1.0	1.0