以校为本践理念 以训为媒促升华——农村小学新课程实施的困惑与对策

• 作者: 彭如武 蔡广才
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程实施 以校为本 农村小学 理想追求 课改 新生 教育
• 年，卷（期）: zgncjy_2008,（1）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

课改是一种理想追求,其剑锋直指人的潜能和精神的创生。然而,理想总是高于现实而存在的,追求教育的理想虽然是必然,但课改毕竟意味着旧有的甚至惯例的东西要革除,要改变,新生的甚至冲突的东西要构建。它只能是个痛苦的过程。传统是只无形的手,课改,同样不时遭遇着“新生”时所发生的“阵痛”……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡广才		1	0	0.0	0.0
2	彭如武		2	0	0.0	0.0