浅谈赏识教育对数学后进生的转变

• 作者: 许成明
• 来源期刊: 数学学习（海口）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 初中数学教师 赏识教育 学习方法 转化方法 教育艺术 课外辅导 教育方法 心理障碍 有
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】随着九年义务教育的普及,后进生的比例相对增大。因此,促使初中学生的数学合格率不断提高,大面积提高初中数学教学质量,是初中数学教师的迫切任务。要大面积提高初中数学教学质量,务必做好后进生的转化工作。本人结合多年的数学教学经验浅谈后进生的转化方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许成明		1	0	0.0	0.0