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摘要:
近代商业教育萌生于新学兴起、商业发展的时代背景之下,除大学堂设有商学科、普教系统加开商学课程外,归属于实业教育系统的商业学堂是开展商业教育的主要实体.较之以往的学徒制教育,近代商业学校教育的课程设置更为系统、学理更为深奥,教育目标更注重务实达用.
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文献信息
篇名 近代商业教育在清末的兴起
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 商业教育 新教育 实业教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 陈嘉庚教育思想研究
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G529
字数 6857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2008.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉伦 华中师范大学教育科学学院 7 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
商业教育
新教育
实业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
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9434
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