高职校企合作课程开发的主体问题

• 作者: 李闽
• 来源期刊: 陕西职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 课程开发 主体
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G717.5

摘要

充分发挥学校教师和企业专家各自的优势,建立一种学校与企业联合开发课程的机制是当前职业教育所真正需要的一种课程开发方式;其中,教师和企业专家是课程开发的主体。在课程开发过程中,应促进教师和企业专家的主体作用,建立学校、企业和政府三方的合作关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李闽	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	22	73	5.0	8.0