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摘要:
学生评教在高等学校教学质量保障体系中占有重要地位,是保证教学质量的一种重要措施.文章从比较与综合的角度,对一些学生评教实施策略进行归纳和分析,探讨如何制定一个更为合理、完善、人性化的学生评教方案.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生评教方案的优化
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 教学质量 学生评教 实施策略
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G640
字数 5389字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2008.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱文汇 3 4 2.0 2.0
2 徐建方 11 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
学生评教
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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