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卫生学校学生心理健康与述情障碍的关系
卫生学校学生心理健康与述情障碍的关系
作者:
张燕平
王玉杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理健康
卫校学生
述情障碍
摘要:
目的:考察卫生学校学生心理健康的特征,并进一步认识其与述情障碍之间的关系.方法:以症状自评量表和多伦多述情障碍量表为研究工具对363名卫校学生进行问卷调查.结果:①与高中生相比,卫校学生述情障碍严重;②卫校学生的SCL-90总分和各因子分均显著高于常模.结论:卫校学生的心理健康状况明显低于一般人群,述情障碍是影响卫校学生心理健康水平的重要因素.
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文献信息
篇名
卫生学校学生心理健康与述情障碍的关系
来源期刊
九江医学
学科
医学
关键词
心理健康
卫校学生
述情障碍
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
心理社会医学
研究方向
页码范围
43-45,48
页数
4页
分类号
R395.6
字数
2947字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张燕平
河南大学教育科学学院
7
24
3.0
4.0
2
王玉杰
河南大学教育科学学院
5
13
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
卫校学生
述情障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江医学
主办单位:
九江学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1006-3838
CN:
36-1188/R
开本:
出版地:
江西省九江市前进东路551号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1832
总下载数(次)
2
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