谈课堂教学过程的管理

• 作者: 郝伟
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程强调对学生学习过程的指导,这无疑给教师的课堂教学管理提出了新要求.课堂教学管理根据管理方式的不同,可分为显性管理和隐性管理两大类.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝伟		1	0	0.0	0.0