基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<电力拖动控制线路与技能训练>是电工专业中一门非常重要的专业理论课,如何上好这门课程,是电工专业的教师长期以来探讨的一个问题.传统教学方法存在很多缺陷,应采用先进的教学手段即理论与实践相结合的"一体化"教学方法,以解决教学过程中存在的缺陷.
推荐文章
关于《电力拖动控制线路与技能训练》课程理实一体化教学的探讨
《电力拖动控制线路与技能训练》
理实一体化教学
教学要素
关于《电力拖动控制线路与技能训练》课程理实一体化教学的探讨
《电力拖动控制线路与技能训练》
理实一体化教学
教学要素
《电力拖动控制线路》教学探讨
电力拖动控制线路
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "一体化"教学方法在《电力拖动控制线路与技能训练》中的应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 理论 实习 一体化 教学方法
年,卷(期) 2008,(27) 所属期刊栏目 高校讲坛1
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号 G71
字数 2733字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.27.190
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海勇 3 9 2.0 3.0
2 赵英 3 11 3.0 3.0
3 毕海 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理论
实习
一体化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导