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摘要:
主要介绍什么是"任务驱动"生物化学教学法,阐述这种教学法对推进生物化学课程和教学改革的意义,对如何设计生物化学学习任务和生物化学学习保障体系、如何实施"任务驱动"教学,促进学生发展及教学评价做了比较具体的讨论.
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文献信息
篇名 探索"任务驱动"下的生物化学教学设计与实施
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 任务驱动 教学设计 生物化学
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G420
字数 3246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.08.040
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学设计
生物化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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