地理技能的学和教

• 作者: 王通武
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 地理技能 智力技能 地理知识 掌握学习 认识活动 能力倾向 操作技能 智力活动
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（1）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

技能是学生在已有知识和经验的基础上，经过练习而形成的执行某种活动的活动方式与能力倾向。掌握地理技能和学习地理知识是相辅相成的。地理技能的掌握需要有一定的地理知识为基础，而地理技能的掌握又大大促进地理知识的掌握学习。按地理技能的性质，可以分为智力技能和操作技能两类。智力技能是头脑中对事物比较、分析、综合等智力活动方式，其活动是借助于头脑内部的语言来实现的，如在阅读地图过程中，头脑对地图上的图例、等值线等均通过语言的形式赋予意义，从而开展认识活动。目前，也有人认为智力技能观应是一种学习观，认为智力技能的形成与广义的知识掌握并不是两回事。由此，可以把智力技能看作一种广泛存在于学习的各处领域的经过练习而形成的认识活动方式。

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1	王通武		1	0	0.0	0.0