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摘要:
案例教学在管理、科技、教育等诸多领域都占有重要的地位,而在法学的教学过程中尤为明显。传统的法学教育一直存在着重理论轻实务,重传授、轻参与的缺陷。造成的不良后果就是学生理论水平尚可但是业务水平欠缺,在实际工作中不知道该如何运用已掌握的法律条文。因此,社会上广泛呼吁要将法律实践纳入到教学过程中来,案例教学便成为一个很好的结合方式浮出水面。理
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国际民事诉讼法和国际商事仲裁规范
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国际私法案例教学研究报告
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 教学 理论 教育 案例 教学研究 法律条文 法学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-126+202
页数 34页 分类号 D997-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯霞 中国政法大学国际法学院国际私法研究所 14 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
理论
教育
案例
教学研究
法律条文
法学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
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2
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911
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