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摘要:
实习教学是加强高校专业教育,培养学生创新意识与实践能力,提高学生综合素质的必修课程和重要环节.针对高校实习教学现存的误区及问题,必须对高校实习教学课程化管理的价值认识、目标设计、内客建构、技术流程等提出相关对策.
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高校
管理学
教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校实习教学课程化管理的审视
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 高校实习 课程化
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.01.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林国建 哈尔滨工程大学人文社会科学学院 41 184 8.0 11.0
2 宋伟 哈尔滨工程大学人文社会科学学院 33 161 8.0 10.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校实习
课程化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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