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摘要:
高职学生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心不足,对英语缺乏兴趣等不利因素。因此,在高职英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高高职英语教学质量是一项具有现实意义的课题。本文将从学生对英语学习不感兴趣的原因入手进行分析,提出可行的解决办法。
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刍议如何激发高职生学习英语的兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何激发高职学生英语学习兴趣
来源期刊 希望月报:上 学科 文学
关键词 学习兴趣 原因 途径
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 H319
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1 周延霞 8 6 2.0 2.0
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学习兴趣
原因
途径
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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