对高等数学教材的两点改进意见

• 作者: 张明虎 敦冬梅 陈佩宁
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 高等数学 教材 简单函数 极限
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2008.02.020

摘要

对高职<高等数学>教材提出两点改进意见,并简要说明其必要性和可行性,主要涉及复合函数的函数极限和函数作圈内容的调整.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佩宁	石家庄职业技术学院信息工程系	17	16	2.0	3.0
2	敦冬梅	石家庄职业技术学院化学工程系	11	6	1.0	2.0
3	张明虎	石家庄职业技术学院信息工程系	22	12	1.0	2.0