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摘要:
语言是教师完成教学任务的主要工具,教学语言艺术是教学艺术非常重要的组成部分.不同的教育对象和教学目的,教学语言艺术的运用就有不同的特点.党校主体班教学语言艺术的运用要做到:对话与合作的语言、专业的语言、权威的语言、导向的语言、个性的语言、无声的语言.
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文献信息
篇名 浅谈党校主题班教学语言艺术的特点
来源期刊 成都电子机械高等专科学校学报 学科 政治法律
关键词 教学 语言 艺术
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 D261.41
字数 2530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5440.2008.01.013
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研究主题发展历程
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语言
艺术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都工业学院学报
季刊
1008-5440
51-1747/TN
大16开
成都市花牌坊街2号
1996
chi
出版文献量(篇)
2182
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5
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4205
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