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摘要:
高职英语教师在向"双师型"教师转变中,从观念到教师素质方面都面临着新的挑战.本文从转变观念及提高教师素质方面着手,探索高职英语教师向"双师型"教师转变的问题.
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英语教师
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“双师型”
“双师素质”标准
高职高专
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教师如何向"双师型"教师转变
来源期刊 中等职业教育 学科 文学
关键词 英语教师 双师型角色 观念转变 素质培养
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 H3
字数 2658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.18.020
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1 蔡曙婷 河南省开封大学公共外语教研部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
双师型角色
观念转变
素质培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
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