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摘要:
因为管理者的忽视和学生的轻视,因为社会层面的功利影响,高职院校大学语文教学处境尴尬。大学语文课程应该通过重新定位、合理规划和教学创新等有效途径,彻底走出困境,服务高职教育。
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模块化教学
浅析优化高职院校大学语文教学情境的必要性
教学情境
教学目的
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当前高职院校大学语文教学的困境与对策
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 高职教育 大学语文 困境 出路
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张运全 9 2 1.0 1.0
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高职教育
大学语文
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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