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摘要:
音乐教学不应墨守成规,而应在教学中采用"互动"教学方法,真正实现以教师为主导,学生为主体的课堂教学模式,从而使教与学达到最优化.
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中学
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方法
互动教学在小学音乐教学中的应用简述
互动教学
小学音乐教学中的
应用简述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互动"教学方法在音乐教学活动中的运用
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 互动教学 音乐教学 教学改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2008.03.034
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
音乐教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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