靠目标异步教学转化差生

• 作者: 王淑英
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 转化差生 异步教学 非智力因素 优秀学生 后进生转变 学习成绩 差生问题 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

由于智力因素和非智力因素的影响，造成学生学习成绩参差不齐，差生普遍存在。差生问题是教学中遇到的最棘手、最头痛的问题。如何转化差生？如何将这些后进生转变成优秀学生？这不仅关系到学生自身的发展，也是关系着我们能否大面积提高教学质量的问题。长期以来，人们都在避免学生知识误差的积累。而要达此目的，目标异步教学是有效的办法。

作者信息

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1	王淑英		1	0	0.0	0.0