中国德育史中的人本化思想及启迪

• 作者: 杜春梅
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 德育 人本化 启迪
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 历史·文化
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: B82
• 字数: 5857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2008.04.017

摘要

当今时代在呼唤一种能够解决当前德育困境和人类精神危机的德育理论.笔者认为人本化德育是当今时代德育发展的必然趋势.简而言之,人本化德育就是以人为本的德育.21世纪的人类开始从中国儒家优秀德育传统中寻找解决道德堕落和人类精神危机的钥匙.在绚丽多彩的中国德育中闪烁着许多耀眼的人本化思想.因此,探究中国德育史中的人本化思想及启迪对促进德育发展具有重大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜春梅	中山职业技术学院基础教学部	14	38	3.0	5.0