高校思想政治理论课加强生态文明教育的思考

• 作者: 王康
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 生态文明教育 科学发展观
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4565字
• 语种: 中文

摘要

生态文明是人类在经历工业文明对大自然肆意掠夺与破坏、自然界无情报复使人类遭受惨痛损失之后,全面反思社会发展的得失而提出的新思想.从高校思想政治理论课的学科体系看,生态文明教育丰富了高校德育的内容;从高校思想政治理论课的教育主体看,生态文明教育对大学生的全面发展提出了更高的要求;从高校思想政治理论课的教育功能看,将生态文明教育纳入其教学研究范畴很有必要;从新一轮高校思想政治理论课的教育途径看,新开设的四门课程在实施生态文明教育时可以结合各自的内容和特点,做到有机渗透、各有侧重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王康	浙江大学马克思主义学院	20	243	6.0	15.0