试论学校德育改革

• 作者: 程功
• 来源期刊: 武汉工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德育目标 德育价值取向 德育管理体系
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 19-22,39
• 页数: 5页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

德育作为一个组织系统,在社会的巨大转型期必然要发生"临界震荡".21世纪的学校德育必须更好地审视自身的价值和教育本质,明确适当的德育目标,树立现代化的德育观念,坚持生活化的德育价值取向,建构个性化的德育模式,创立科学化的德育方法,构建健全的德育管理体系,设计渐进式的德育内容,建立完善的德育网络,开展德育创新.