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网络教学师生情感交流的途径探究
网络教学
情感交流
途径
创造新型的师生情感关系
师生感情
认真对待
激发兴趣
完善个性
师生情感互动与英语教学
情感因素
师生情感互动
英语教学
混合式教学中师生情感交流的探讨
高等教育
混合式教学
师生情感
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《融融师生情》教学设计
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 教学设计 师生情 话题 同学
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雪峰 3 0 0.0 0.0
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
师生情
话题
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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