杭州市小学青年教师艾森克人格特质调查

• 作者: 傅晋斌 朱妙仙 许璟蓓 陈巍
• 来源期刊: 杭州师范学院学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 小学青年教师 人格特质 教学效能
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 预防医学
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: R395.6
• 字数: 4733字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨杭州市小学青年教师的人格特质的特点.方法 以杭州市区12所小学的295名小学青年教师作为被试,采用具有较好信、效度的艾森克个性问卷(EPQ)进行问卷调查.结果 执教不同年段小学青年教师的人格特质在N、E因子上无显著差异,在L、P因子上有显著(F=3.432,P<0.05)和极其显著(F=1.572,P<0.01)的差异.男、女教师在E、P、L因子上无显著差异.在N因子上,男、女教师有极其显著的差异(t=2.047,P<0.01).在学科性质和城乡师源上无显著差异.结论 需要针对小学青年教师人格特质的现状,进行分析、研究,帮助小学青年教师对自己的人格特质有更充分的认识,进而帮助其建立起良好的人格,使其能更好地胜任当前的工作并提高其生活满意感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巍	杭州师范大学教育科学学院	44	422	11.0	19.0
2	许璟蓓	杭州师范大学教育科学学院	1	4	1.0	1.0
3	朱妙仙	杭州师范大学教育科学学院	2	4	1.0	2.0
4	傅晋斌	福州大学应用心理学系	1	4	1.0	1.0