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以"读"为载体,提高聋校中高年级语文教学质量
听力障碍
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聋校语文教学的重要手段--多媒体教学
聋校语文
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聋校语文有效教学的体会
聋校语文
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合作学习
聋校语文教学发展现状和改善策略
聋校
语文教学
改善策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以普校教材为载体提高聋生语文素质——谈聋校语文教学改革探索
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 聋教育体系 普校教材 语文素质
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄丽 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
聋教育体系
普校教材
语文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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0
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