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摘要:
个性化教学是今后大学英语教学发展的一个趋势,飞速发展的信息技术为实现个性化教学提供了契机.从个性化教学和网络教学的理论出发,探讨了网络环境下进行个性化英语教学的四个必要因素.
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文献信息
篇名 论网络环境下的大学英语个性化教学
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 个性化教学 网络教学 大学英语
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642
字数 4766字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2008.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁琪 南京工业大学外国语学院 11 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化教学
网络教学
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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