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摘要:
通过对女大学生参加传统教学模式和俱乐部教学模式下健美操课前后的体成分、形态及心理各项指标的测试与分析,探讨不同教学模式下对女大学生体质影响及健身效应.优化的俱乐部教学模式符合目前普通高校体育课程改革的要求及学生需求,学生的生理、心理等综合素质得到显著提高.
内容分析
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文献信息
篇名 优化健美操教学模式对女大学生健身效应的研究
来源期刊 湖北大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 健美操 优化教学模式 女大学生 健身效应
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 体育教育学
研究方向 页码范围 317-320
页数 4页 分类号 G831.3
字数 3497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2375.2008.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张景 湖北大学体育学院 25 177 8.0 12.0
2 黄亚飞 湖北第二师范学院体育系 19 106 6.0 9.0
3 张涛 湖北大学体育学院 5 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (110)
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研究主题发展历程
节点文献
健美操
优化教学模式
女大学生
健身效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-2375
42-1212/N
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号
38-45
1975
chi
出版文献量(篇)
2481
总下载数(次)
3
总被引数(次)
13467
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