新课程历史高考备考中的“举一反三”与“举三反一”

• 作者: 宗加银
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史高考 “举一反三” 新课程 高考备考 以问题为中心 能力立意 社会问题 史学方法
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

新课程下的历史高考坚持以问题为中心，以能力立意为主，以人类所关心的重大社会问题为素材，巧妙地将理论观点、史学方法、思想素质和教育功能渗透其中，全面考查学生的人文知识及基本素养；充分体现“以历史课程为中心”的思想，全面落实三维目标；呈现出以“文明史观、整体史观和现代化史观”为核心内容的价值取向；题目形式更加丰富多彩，图文并茂，命题技术进一步提高，体现出一定的开放性、探究性和灵活性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗加银		12	0	0.0	0.0