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摘要:
美术课改的一项重要任务是课程内容创新.对此,要从学生、学校的实际出发.我们以开发手工艺制作为突破口,让学生在手工艺制作中动手动脑,得到美的熏染、美的享受、关的追求和美的创造,不断提升学生的艺术修养.
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文献信息
篇名 培养学生动手能力提高学生艺术修养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 美术课程 手工艺制作 美的创造 艺术修养
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 音体美劳教学
研究方向 页码范围 59,61
页数 2页 分类号 G623.75
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.10.028
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1 韩民姝 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课程
手工艺制作
美的创造
艺术修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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34
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26760
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