项目教学法在高职"森林有害生物控制技术"课程教学中的实践

• 作者: 曹书阁 马英玲
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 项目教学法 森林有害生物控制技术 课程实践
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.02.025

摘要

该文从高等职业教育的性质和培养目标出发,结合"森林有害生物控制技术"课程的特点,将项目教学法引入到课程教学实践中,试图通过解决学生遇到的一些实际问题来实现学生对知识的掌握、提高学生学习的积极性和主动性,从而有效地建立课堂教学与社会生产的联系,使高职学生的学习更具有针对性和实用性.项目教学法在课程教学中的应用,使学生的动手能力、解决实际问题的能力有了很大的提高;充分挖掘了学生的创造潜能,培养了学生的自学能力、观察能力、协作和互助能力、交际和交流能力等综合职业能力,使高职教育更好地适应社会对林业高技能人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹书阁		29	222	7.0	14.0
2	马英玲		32	137	7.0	10.0