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护士应具备的良好心理品质与培养方法
干部病房
护士
心理品质
医务人员良好心理品质的特征与管理措施分析
医务人员
良好心理品质
特征
管理措施
关于护生积极心理品质培养及探讨
护生
心理健康
积极心理品质
策略
培养小学生健康的心理品质
为师垂范
因人施教
家校配合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试谈良好心理品质的培养
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 心理品质 培养 心理素质 心理承受力 心理倾向 全面发展 心理障碍 民族素质
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂炳福 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理品质
培养
心理素质
心理承受力
心理倾向
全面发展
心理障碍
民族素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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