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体验式教学在小学《品德与社会》中的运用
体验式教学法
必要性
教学流程
浅谈情境教学法在小学品德与社会课中的运用
情境教学法
小学
品德与社会
合理应用
在对话中凸显品德与社会课堂的有效性
小学品德课
对话
有效性
品德与社会课教学探析
品德与社会
教学
探析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "对话式教学"在品德与社会课中的运用
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 探索共享
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G62
字数 2147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2008.07.014
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1 朱昌冯 2 1 1.0 1.0
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