浅议应用术语学教育

• 作者: 张永涛
• 来源期刊: 中国科技术语
• 学科: 文学
• 关键词: 术语学 教育 应用术语学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 术语学研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: H0
• 字数: 2324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8578.2008.01.003

摘要

我国广大专家学者对术语学也许并不陌生,但是对术语学有深入了解的并不多.为了提高专业人员应用术语学知识的能力,应当借鉴和引用西方的术语学理论和实践成果,借鉴他们在术语学教育和训练方面的经验,结合中国的具体情况,结合汉语的具体特点,广泛开展具体、系统的以实践为导向的应用术语学教育教学,尤其是术语学工作方法知识、术语标准化知识、术语库知识和新术语选择的知识等方面,并加强理论和实践方面的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永涛		1	5	1.0	1.0