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寻找“抓手”,提升解题能力——论平抛运动解题的角度
寻找“抓手”,提升解题能力——论平抛运动解题的角度
作者:
钱少林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
平抛运动
解题能力
物理规律
高中物理
简单应用
变式
知识分析
中学物理
速度方向
分速度
摘要:
【正】 好多同学对于高中物理的感受是:听听简单做题难、规律简单应用难.究其原因,关键是分析问题时抓不住要害,而一旦老师指点出来,则立马感到简单,因而他们的症结在于寻找不到解题的角度.物理问题本是物理规律的应用题,只有努力培养起学生在这方面的感悟,学会如何去寻找角度(题目称为抓手),方能提高他们应用知识分析问题和解决问题的能力.本文以平抛运动为例,浅谈一下如何去寻找平抛运动问题的抓手,突破难点,提升解题能力.
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文献信息
篇名
寻找“抓手”,提升解题能力——论平抛运动解题的角度
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
平抛运动
解题能力
物理规律
高中物理
简单应用
变式
知识分析
中学物理
速度方向
分速度
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G634.7
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语种
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钱少林
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平抛运动
解题能力
物理规律
高中物理
简单应用
变式
知识分析
中学物理
速度方向
分速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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