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摘要:
【正】 好多同学对于高中物理的感受是:听听简单做题难、规律简单应用难.究其原因,关键是分析问题时抓不住要害,而一旦老师指点出来,则立马感到简单,因而他们的症结在于寻找不到解题的角度.物理问题本是物理规律的应用题,只有努力培养起学生在这方面的感悟,学会如何去寻找角度(题目称为抓手),方能提高他们应用知识分析问题和解决问题的能力.本文以平抛运动为例,浅谈一下如何去寻找平抛运动问题的抓手,突破难点,提升解题能力.
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文献信息
篇名 寻找“抓手”,提升解题能力——论平抛运动解题的角度
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 平抛运动 解题能力 物理规律 高中物理 简单应用 变式 知识分析 中学物理 速度方向 分速度
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G634.7
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平抛运动
解题能力
物理规律
高中物理
简单应用
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知识分析
中学物理
速度方向
分速度
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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