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教师和学生交往的艺术——70后的教师与90后的学生
教师和学生交往的艺术——70后的教师与90后的学生
作者:
冉乃彦
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亲其师,信其道——浅析“80后”教师对“90后”学生的教育对策
“90后”
“80后”
教育
五步法
沟通
探究教师与学生沟通的艺术
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沟通
艺术
“90后”大学生心理危机原因及干预对策
“90后”
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浅谈教学中教师与学生的关系
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内容分析
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文献信息
篇名
教师和学生交往的艺术——70后的教师与90后的学生
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
教育艺术漫话
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
字数
3896字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223-B.2008.01.010
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
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(0)
参考文献
(0)
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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