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高职院校非计算机专业计算机基础教学探讨
高职院校非计算机专业计算机基础教学探讨
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摘要：
高职院校非计算机专业计算机基础的教学，目前存在着教学课时少、教学内容多、教学任务重、学生基础参次不齐等问题。为改变以往的培养模式，分析了“案例教学法”、“分层教学法”，提出了建立计算机基础教学网站，实现教学资源共享；加强自主实践管理，提高自主实践训练效果等建设性建议。
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浅析关于高职院校非计算机专业计算机课程改革
高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
高职院校计算机基础教学探索
计算机
自学法
任务驱动法
分层法
非计算机专业计算机课程教学的探索
计算机
课程
教学
发展
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 高职院校非计算机专业计算机基础教学探讨 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 计算机应用能力 案例教学法 分层教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-27 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TP3-0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用能力
案例教学法
分层教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
总下载数（次）
4
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