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摘要:
对高校非计算机专业学科加强计算机基础教育,不仅是让学生掌握一种能够处理多种信息的现代化工具,同时也是一种不可缺少的文化基础教育,是一种改变学生知识结构、
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文献信息
篇名 大学计算机基础教学探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李闯 6 15 3.0 3.0
2 苗壮 13 20 3.0 3.0
3 邓小盾 24 53 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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