不同实习阶段护生专业技能和专业态度的调查与分析

• 作者: 陈芳 鲜于云艳
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 实习 专业技能 专业态度
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2008.09.007

摘要

目的 了解护生在不同实习阶段的专业技能和专业态度.方法 采用问卷调查法对695名实习护生进行实习早期、中期及后期的专业技能、专业态度的评估.结果 专业技能中,操作技能在实习的3个阶段呈现逐步提高的趋势;而沟通能力、自主学习能力虽然在实习的中、后期有所提高,但总体提高不明显;科研能力在实习的3个时期评价都较低.护生的专业态度在实习中期评价最好,后期呈现下降趋势.结论 在实习的不同时期护生的专业技能和专业态度不同,应根据护生各时期的特点进行针对性的管理,保证实习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳	武汉大学人民医院护理部	135	930	17.0	24.0
2	鲜于云艳	武汉大学人民医院呼吸内科	44	434	12.0	19.0