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充分利用语文教学资源树立大语文观教学理念
课堂教学
佳作阅读
潜性资源
小学语文教学理念探析
教学理念
人文素养
学习方法
浅谈高中语文教学理念的转变
高中语文教学
教学理念的转变
重要意义
具体表现
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从语文教师的教学理念角度观课评教
来源期刊 中学英语之友—教育研究与实践 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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