校本教研与数学教师专业发展

• 作者: 沈文选
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教师专业发展 校本教研 数学教育改革 教研活动 研究活动 学校
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

在数学教育改革的热潮中，以学校为本位的教研活动应运而生，如何有效开展校本研究活动，促进教师的专业发展，是一个值得深入研究的问题，笔者对此从三个方面谈一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈文选	湖南师范大学数学与计算机科学学院	91	239	8.0	14.0