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摘要:
尽管玩耍被认为是很普遍的,但在特定的社会中对游戏的关注依赖于对儿童天性的文化信念和父母对儿童的特别要求.研究者发现一些父母认为他们自己更适合做他们孩子玩耍的伙伴,但是在一些团体中则表明年长的兄弟或姐妹才是儿童游戏的重要伙伴.由于父母在玩耍活动进程中的直接参与,父母在玩耍中经常会为儿童提供支持和帮助.
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文献信息
篇名 父母在儿童游戏(玩耍)中作用的文化差异性
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 玩耍 父母 作用 文化差异
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 G610
字数 4899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2008.01.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍婷 常州工学院师范学院 8 88 2.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
玩耍
父母
作用
文化差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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7081
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