数学问题生活化 生活经验数学化

• 作者: 伍初莲
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学问题 生活化 数学化
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学源于生活、寓于生活、用于生活。教师在教学过程中应结合生活实际，提炼“数学知识”，捕捉“生活现象”，合理改组教材，体现教学内容的生活性，让学生在实践中学以致用，增强学生运用数学知识解决实际问题的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍初莲		3	8	1.0	2.0