小学数学"伪生活化"教学问题的解决对策

• 作者: 陈瑞玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 伪生活化 解决策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学始终是小学生学习的难点,很多教师为了扭转这一现象,而采取了生活化教学策略.但通过观察就可以发现,当前很多教师存在着"伪生活化"教学问题.从当前教学的不足出发,探究相应的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑞玲		1	0	0.0	0.0