论文降重
免费查重
"双结构"教学模式略淡
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
"双结构"教学模式,即把小学数学知识结构和学生认识结构相互交融、逐步发展,其基本做法是:
一、接轨--录求新旧知识的衔接点
推荐文章
促进有效学习——略淡微课在小学数学教学中的应用
小学数学
微课
有效学习策略
由"东方伟业城市广场"略淡商业建筑设计
利润
业态
行为心理
商业人流
大学物理双师教学模式的探讨
双师教学模式
大学物理
创新
高等教育
高中体育教学之“互动双主体”教学模式研究
高中体育
互动双主体
教学模式
内涵
实现途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西教育
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6739
CN：
14-1014/G4
开本：
出版地：
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2004
总下载数（次）
1
总被引数（次）
502
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
山西教育2008年第5期
山西教育2008年第4期
山西教育2008年第36期
山西教育2008年第35期
山西教育2008年第34期
山西教育2008年第33期
山西教育2008年第32期
山西教育2008年第31期
山西教育2008年第30期
山西教育2008年第3期
山西教育2008年第29期
山西教育2008年第28期
山西教育2008年第27期
山西教育2008年第26期
山西教育2008年第25期
山西教育2008年第24期
山西教育2008年第23期
山西教育2008年第22期
山西教育2008年第21期
山西教育2008年第20期
山西教育2008年第2期
山西教育2008年第19期
山西教育2008年第18期
山西教育2008年第16期
山西教育2008年第15期
山西教育2008年第13期
山西教育2008年第1期
