对我国高校推行本科生导师制的几点思考

• 作者: 封筠 李素娟 邸书灵
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 著名高校 人才培养模式 传统教学方法 牛津大学 学习经历 北京大学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

英国的创新人才培养模式的突出特点是实行导师制，全世界的导师制发源于牛津。今天，牛津大学凭借强大的灵活性在保留传统教学方法特质的同时又融合了现代因素。其本科生导师制依然被众多莘莘学子认为是最值得向往的学习经历。我国许多著名高校，如北京大学、浙江大学等早在20世纪30年代就曾进行过本科生导师制的有意义尝试，并取得了一定的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封筠		32	166	6.0	11.0
2	邸书灵		29	126	7.0	10.0
3	李素娟		16	33	4.0	4.0