古诗可以这样教

• 作者: 叶秀敏
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 文学手法 文化熏陶 营造学 中国文化 古诗文 游园不值 拓展阅读 举头望明月 七步诗 多元解读
• 年，卷（期）: xsplb_2008,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】"古诗文"这个中国文化上的明珠,不管是从文学手法角度还是思想内涵方面,对小学生来说都是受益无穷的。学生所受的文化熏陶绝大部分源于学校,一个学生是不是满腹诗书,要看学校有没有古诗文化,要看我们是否为学生创设学诗的氛围,而营造学诗氛围的主要阵地应该是课堂。怎样利用有限的课堂对学生进行古诗文化的熏陶,这是我们每个教师都应关注的问题。