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小班教学,势在必行
小学语文
小班化教学模式
学习方式
让小班幼儿快乐学习
小班幼儿
学习方式
好奇心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 APPLE(小班)
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 小班幼儿 APPLE apple 思维模式 不作为 单词 教具
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺维娜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
APPLE
apple
思维模式
不作为
单词
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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