高等医学教育的"生态位"困境及其出路

• 作者: 余仙菊 农汉红 卢凤娟 崔英 柳亮 秦超 罗佐杰
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 生态位 高等教育 医学院校 出路
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 5-6,51
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.06.002

摘要

"生态位"是自然界生物物种的一种存在形式."生态位"原理对高等教育发展具有普遍性意义.当前,高等医学教育的"生态位"存在不同程度的问题,医学院校的生存与发展面临着困境.因此,医学院校必须找准自己的"生态位",尽量减少重叠,在"生态位"的平衡与和谐之上寻求发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗佐杰	广西医科大学教务处	228	919	12.0	20.0
2	柳亮	广西医科大学教务处	77	363	10.0	13.0
3	秦超	广西医科大学教务处	141	596	12.0	16.0
4	崔英	广西医科大学教务处	54	237	8.0	13.0
5	余仙菊	广西医科大学教务处	28	264	9.0	15.0
6	农汉红	广西医科大学教务处	18	55	5.0	6.0
7	卢凤娟	广西医科大学教务处	15	103	6.0	9.0