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摘要:
目的:了解新形势下护理本科生专业观现状,为护理教育者进行专业思想教育及医院制定护理用人制度提供依据.方法;采用问卷调查法对87名护理本科实习生进行了专业观及影响因素调查.结果:64.4%(56名)未对护理专业持喜欢态度,8.0%(7名)表示很喜欢,27.6%(24名)态度不明确.影响护理专业态度的主要因素有工作太辛苦,作息不规律,专业社会地位低.结论:护理本科生专业观不稳定.积极的专业态度尚未完伞形成,未有较成熟的职业发展规划.
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文献信息
篇名 护理本科实习生专业观调查与分析
来源期刊 中国护理管理 学科 教育
关键词 护理本科 专业观 护理教育
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G71
字数 2989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2008.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗彩花 28 150 7.0 11.0
2 胡杏娟 22 96 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科
专业观
护理教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
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80-106
2001
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